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für Sek II und BK
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- Inhaltsfeld 2: Christliche Antworten auf die Gottesfrage
- Inhaltsfeld 3: Das Zeugnis vom Zuspruch und Anspruch Jesu Christi
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- Inhaltsfeld 5: Verantwortliches Handeln aus christlicher Motivation
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- Das Jahresthema 2025: Gemeinsam anders. Gesellschaft stärken!
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Unterrichtsmaterialien
Stundenentwurf für die Primarstufe: Martin übersetzt die Bibel
In diesem Stundenentwurf der Deutschen Bibelgesellschaft für die Primarstufe entdecken die Schüler:innen die Bibelübersetzung Martin Luthers und setzen sich sowohl mit dem Prozess der Übersetzung als auch mit den Motiven Luthers, die Bibel zu übersetzen, auseinander.
Durch die Auseinandersetzung mit Wortneuschöpfungen, den Motiven Martin Luthers, einem eigenen Übersetzungsversuch und einem abschließenden Übersetzungsvergleich einer Perikope, wird die Kommunikations- und Dialogfähigkeit der Schüler:innen gefördert. Die Unterrichtsstunde stellt die Selbstverständlichkeit der Bibel in eigener Sprache in Frage und regt die Schüler:innen zudem dazu an, heutige Bibelübersetzungen zu reflektieren. Anschließend stellen die Schüler:innen Überlegungen auf, wie Bibelübersetzungen verständlicher gemacht werden könnten.
Der Stundenentwurf ist auf der eigens eingerichteten Homepage zu finden und kann durch mehrere enthaltene Einstiegs- und Erarbeitungsphasen individuell angepasst werden. Er beinhaltet
- einen tabellarischen Verlaufsplan,
- eine Vorlage für eine Wort-Erfindungsmaschine,
- zwei Audiodateien aus der Sicht Martin Luthers und
- mehrere Arbeitsblätter bzw. schriftliches Material (eine Wortwolke und ein Zitat).
Hier gelangt ihr zum Stundenentwurf.
Kettenquiz: Die Bibel
Inhaltlicher Schwerpunkt: Aufbau der Bibel
Geeignete zur: Wiederholung
Vorgehen: Die Schüler:innen erhalten Karten, bei denen auf der einen Seite eine Frage, auf der anderen eine nicht dazu passende Antwort geschrieben steht. Die Person mit der START-Karte beginnt und liest die erste Frage vor. Die Schüler:innen prüfen, ob ihre Antwort zu der Frage passt. Wird die richtige Antwort identifiziert, liest die Person die Antwort vor und stellt anschließend die Frage auf der anderen Seite der Karte. So entsteht eine Kette aus Fragen und Antworten, die durch die Klasse läuft bis die Person mit der ENDE-Karte die Antwort platzieren kann.
Material: Ein Beispiel für ein Kettenquiz kann hier heruntergeladen werden. Weitere Fragen können je nach Zahl der Schüler:innen eingefügt werden. Alternativ können die Fragen und Antworten auch von den Schüler:innen selbst entworfen werden, so kann eine intensivere Wiederholung stattfinden und das Quiz auf die konkrete Unterrichtseinheit angepasst werden.
Die Ostergeschichte mit Kindern lesen
Die Ostergeschichte aus dem Lukasevangelium in leichter Sprache und mit der Silbenmethode
Liebe Religionslehrkräfte,
wer besonders nach Medien zur Sprachförderung sucht, dem wird auffallen, dass es sehr viele Materialien gibt, aber nur wenige die direkt im Religionsunterricht nutzbar sind.
Aus diesem Grund ist diese kleine Unterrichtshilfe entstanden. Wenn Sie kurz vor Ostern mit den Kindern gemeinsam die Ostergeschichte lesen möchten, können Sie den folgenden Textvorschlag vielleicht gut nutzen.
Sie finden den Evangelientext aus dem Lukasevangelium in leichter Sprache. Zu finden ist diese Textgrundlage bei: www.evangelium‐in‐leichter‐sprache.de.
Dieser Text wurde anschließend auf Grundlage der Silbenmethode editiert.
Die Silbenmethode soll bekanntermaßen die Automatisierung der Erfassung der Silben fördern und damit die korrekte Aussprache. Die kleinen farbig markierten Gruppen sind leichter zu erfassen als das ganze Wort, wodurch das Lesen leichter fällt.
Hintergrundinformationen zur Silbenmethode finden Sie zum Beispiel hier: https://www.abc-der-tiere.de/silbenmethode/der-farbige-silbentrenner-beim-lesen/
Um zusätzlich die Text-Bild-Konnotation zu unterstützen, gibt es zu den Texten ausgewählte (Ausmal-)bilder zu den biblischen Ausschnitten. Die Abteilung Familienpastoral im Erzbistum Köln stellt diese zur Verfügung. Sie finden die Ausmalbilder unter folgendem Link: https://www.erzbistum-koeln.de/seelsorge_und_glaube/ehe_und_familie/familie_und_kinder/glauben_leben/familienliturgie/ausmalbilder_und_textseiten/lesejahr_c/2_palmsonntag.html
Die Bilder des Osterweges in Farbe finden Sie hier: https://www.erzbistum-koeln.de/seelsorge_und_glaube/ehe_und_familie/familie_und_kinder/glauben_leben/familienliturgie/osterweg/bibelbilder/
Wir hoffen, dass wir Sie mit dieser Unterrichtshilfe in den Grund- und Förderschulen unterstützen können und Sie so mit den Kindern besser anfangen können, auch biblische Geschichten zu lesen.
Über weitere Anregungen und Rückmeldungen freuen wir uns sehr.
Sternsinger-Materialien zu St. Martin
Sankt Martin Materialien 2022
In den neuen Materialien finden Sie die Vorlesegeschichte „Teilen verbindet!“, in der Laura ihrem kleinen Bruder von Sankt Martin erzählt; von seiner Mantelteilung und davon, wie sich Martins Leben nach diesem Ereignis verändert hat. In der Geschichte geht es auch um eine ganz besondere Möglichkeit, zu teilen – um die Kleiderteilaktion „Meins wird Deins“. Außerdem in den neuen Materialien: Gans Auguste reist nach Indonesien, ein Impuls für ein Martinsspiel, Bausteine für einen Wortgottesdienst und eine Bastelanleitung für Martinslaternen.
Broschüre, 16 Seiten, Format: DIN A4; Bestellnummer: 241022
Die Broschüre zur Martinsaktion 2022 können Sie beim Kindermissionswerk ‚Die Sternsinger in Aachen kostenfrei bestellen. Tel: 0241/ 4461-44, bestellung@sternsinger.de.
Ebenfalls stehen die Materialien auf der Homepage zum Download bereit: www.sternsinger.de/martin
Die Schatzkarte des Kirchenjahres
Anregungen für den Religionsunterricht in den Klassen 1 bis 6
Diese Schatzkarte verweist auf 13 wesentliche Festtage im Kirchenjahr der Katholischen Kirche. Entgegen dem Uhrzeigersinn bezeichnet sie Advent, Weihnachten, Heilige Drei Könige, Taufe Jesu, Aschermittwoch/ Fastenzeit, Palmsonntag, Gründonnerstag, Karfreitag, Ostern, Christi Himmelfahrt, Pfingsten, Erntedank und Sankt Martin.
Die ansprechende Gestaltung der Karte und die Art eines Suchbildes sollen zu Rekonstruktion des Kirchenjahres motivieren. Dabei trennt die auf dem Bild befindliche Brücke die Feste und Zeiten, die auf Person und Wirken Jesu zurückgehen und deshalb dem Herrenjahr zugeordnet sind, vom Namensfest St. Martin, das dem Heiligenkalender angehört, und dem Erntedankfest, dessen Brauchtum bis in die vorchristlichen Religionen zurückgeht.
Die Arbeitshilfe besteht aus einem Set mit
- einem Heft, das eine didaktische Zuordnung, Einordnungen in den kompetenzorientierten Lehrplan der Grundschule und methodisch aufbereitete Lernaufgaben für die Grundschule und die Orientierungsstufe beinhaltet.
- drei Materialblättern als Kopiervorlagen.
- 30 Exemplaren der Schatzkarte in einem farbigen DIN A3-Druck.
Die Arbeitshilfe ist im Sekretariat des Bereichs Schule und Hochschule im Set zu bestellen. Ab sofort verschicken wir die Materialien kostenfrei!
Mögliche Lernaufgabe für die Schuleingangsphase >>>
Mögliche Lernaufgabe für die Klasse 4 >>>
Mögliche Lernaufgabe für die Erprobungsstufe >>>
NEU:
DOWNLOAD der Kopiervorlagen >>>
Sie können auch weiterhin letzte Exemplare kostenfrei bestellen... Gleich per Mail bestellen >>>
Memory zur Schatzkarte
Das Unterrichtsmaterial zur beliebten "Schatzkarte des Kirchenjahres", die in der Primar- und Orientierungsstufe inzwischen große Verbreitung erfahren hat, ist um zusätzliches Material erweitert worden. Aus den 13 Motiven der Schatzkarte und weiteren signifikanten Motiven zu kirchlichen Festen hat das Dezernat Schule und Hochschule ein Memory-Spiel zum Kirchenjahr herstellen lassen. Es besteht aus 2 x 20 Motiv-Karten sowie 20 Wort-Karten, auf denen jeweils die Bezeichnung eines Festes bzw. einer Festzeit aufgeführt ist. Auf einer leeren Karte kann ein weiteres, von der Klasse zusätzlich erarbeitetes Fest aufgemalt und aufgeschrieben werden.
Das Memory-Spiel kann sowohl vor der Erschließung der Schatzkarte (zur Motivation) als auch im Anschluss an die Erarbeitung der Schatzkarte (zur Anwendung des Gelernten) zur Einsatz kommen. Für die spielerische Anwendung des Gelernten kann ein Satz Motivkarten auch mit den Wortkarten kombiniert werden. Zudem können sowohl die Motiv- als auch die Wortkarten für die Lernaufgabe genutzt werden, die dargestellten Festtage und Festzeiten in ihrer chronologischen Reihenfolge anzuordnen. Zudem beinhaltet der Kartensatz drei leere Karten zur Ergänzung mit einem weiteren, regional bedeutsamen Fest, dem Namenstag des Schutzpatrons der Schule etc.
Das Memory-Spiel kann - kostenfrei - per Mail bestellt werden.
Arbeitshilfe: Kreuzwege
Die umfangreiche Arbeitshilfe zum Thema Kreuzwege können Sie hier gleich kostenlos herunterladen.
Sie finden hierin zahlreiche Anregungen für den Unterricht. Schauen Sie doch gleich einmal hinein...